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机器人教师陈诚作(zuò )为教师(shī )里面的(de )头领，此(cǐ )次作为(wéi )魔法测(cè )试的讲(jiǎng )解人，站在透明石头旁边(biān )。

其实(shí )并不是(shì )他的闪电(diàn )链没有(yǒu )效果，而是闪(shǎn )电链的能量全部被他眼前的石头(tóu )所吸收(shōu )。

铅笔在纸上摩(mó )擦的声(shēng )音，陈(chén )玲拿到试卷之后，眼睛扫了一眼(yǎn )，填上(shàng )自己的(de )姓名之后(hòu )，就立(lì )马进入(rù )了答题(tí )状态。

所以对于部落的人(rén )来讲，汉字并(bìng )没有想象(xiàng )中那么(me )难懂。

还好他(tā )知道现在是在宿舍里面，他选择(zé )的技能(néng )是雷盾。

接下来(lái )的几天(tiān )可就苦(kǔ )了那些小孩子们，原本只需要学(xué )习一会(huì )儿，现在确实要(yào )花上大(dà )部分时(shí )间去学习了。